今日のはな組さんは「ピアニカ」の練習をしていました。

はな組さんでは、１１月中にワンフレーズ弾けるように頑張っているようです。

中には弾けるようになっている子もいるようで

そういった子は、お友達に教えてあげてくれています。

先生が教えてあげることも大切ですが

同じクラスのお友達同士が、

教え合って成長することも大切だと思います。

それぞれ得意なことは違うと思うので

自分が出来ることの時には、“先生”になってくれて

子ども同士の「育ち合い」ができればと思います。

 

 

ほし組さんは「壁面作り」をしていました。

“どんぐりの絵”を飾るらしいのですが

まずは、どんぐりの周りに描く落ち葉を拾いに

園庭に出ていました。

拾った葉っぱを、虫眼鏡で見ながら絵を描いていたのですが

虫食いや葉脈などを見ながら

とても良い「葉っぱ」の絵が描けていました。

普段、簡単に描いてしまいがちな物でも

しっかりと見ると、色々な表情をしています。

そういった違いを、しっかりと園児に感じてもらえればと思います。

 

つき組さんは「お店屋さんごっこ」の商品を作っていました。

今日は紙コップで「UFO」を作っていました。

みんな、コップに絵を描くのに熱中していて

３０分近く描いていたようです。

 

ただ、紙コップをハサミで切ることに苦労しているようでした。

丸い形と、飲み口の部分が硬くて切りずらかったようなのですが

苦労しながらも頑張って取り組んでいました。

こういった工作を通して色々な素材を加工し

手先の器用さを身につけてくれればと思います。

今日は昨日の「まぜっこ組」の影響からか

普段よりも朝の会などで張り切ってくれている子がいたようです。

このまま、かっこいい姿を継続してくれればと思います。

 

今日のはな組さんは「ちのうあそび」でした。

色々な色の電車のカードを見本の通りに並び替えるという課題でした。

好きな電車ということもあってか

みんなほとんど手助けなくても出来ていたようです。

これから先も似たような課題が出てくるので

初歩の時からしっかりと取り組んでいきたいと思います。

 

ほし組さんは「ピアニカ」に取り組んでいました。

今日は難しい指運びの部分の練習をしていました。

まずは、口ずさんでみながら指の動きだけを練習していました。

それから鍵盤を弾いてみたのですが

徐々に弾けるようになってきているようです。

ただ、どうしても力が入りすぎてしまうので

リラックスして弾ける練習もできたらと思います。

 

つき組さんは先日描いた「芋掘り」の絵に

絵の具で色を塗っていました。

自分たちで色を混ぜて「肌色」と芋の「紫色」を作っていました。

みんな、色の混ぜ方にもだいぶ慣れてきたようで

水の量もちょうどいい加減ができてきたようです。

こういった活動は慣れるしかないと思うので

たくさん取り組んであげられたらと思います。

 

 

今日は全クラスを異年齢で混ぜ、

３つのクラスに分ける「まぜっこ組」でした。

昨日からクラスは伝えていたので

朝からみんな楽しみな様子でした。

 

どうなるかとても楽しみだったのですが、

朝のサーキットトレーニングからみんなの姿が違いました。

並ぶのもとても早く、体操の声もとても大きく出ていました。

走る時も、刺激しあってとても速く走れていました。

普段から、これくらい頑張ってくれるといいのですが…。

 

教室に戻ってからも、年上の子が着替えの面倒を見てくれたり

甘える姿も見えて、普段とは違った経験ができ、とても良い保育ができたと思います。

 

朝の会でも、それぞれがかっこいい姿を見せようと張り切って

いつも以上に姿勢も良く、声も出ているようでした！

ぞう組（はな組さん）

うさぎ組（ほし組さん）

 

ねこ組（つき組さん）

 

また今日の活動は「千歳飴の袋作り」をしました。

野菜スタンプを使って画用紙に模様をつけました。

こちらも、手助けをしてくれる子がいて

とても良い交流ができました。

また、つき組さんが作る模様など取り組む姿勢に

他のクラスの子も刺激を受けていたようです。

普段は、教室での保育を一緒に行うことができませんが

年上の子たちの保育に取り組む姿勢などを間近で見ることで

良い刺激となってくれていればと思います。

ぞう組（はな組さん）

うさぎ組（ほし組さん）

ねこ組（つき組さん）

 

また、お弁当なども隣同士のことゆっくりと話ができ

良い交流ができていたようです。

今日の「まぜっこ組」では、一日みんながなんだか嬉しそうな顔をしていて

環境の違いでこれだけ子どもたちの取り組む姿勢が違うものかと

改めて勉強させてもらいました。

これをきっかけとして、明日からも異年齢での交流ができたらと思います！

今日は、先日稲刈りして干しておいた物を

みんなで“稲こぎ”しました。

“千歯こぎ”を使って、稲から籾殻をとるのですが

みんな、力いっぱいとってくれていました。

しっかりした実になっていなくて

形だけとなってしまいましたが

少しでも“お米”のことを分かってくれればと思います。

 

また、今日はどのクラスでも先日行った「芋掘り」の絵を描いていました。

みんなとても楽しかったようで

嬉しそうに描いてくれて、絵自体も楽しい絵となりました。

虫を描いたり、色々な形の芋を描いたり

中には、木村さんを描いている子もいました。

多くの子が一人でなく

お友達と一緒に描いていました。

みんな、お友達と行ったことがとても楽しかったようです。

みんなで行った芋掘りが、良い思い出となってくれたようで本当に良かったです！

明日は「まぜっこ組」です。

同じクラスの子だけでなく

違うクラスのことも、しっかり交流を図ってくれればと思います！！

今日は、全園児での「芋掘り」でした。

雨が心配だったのですが

とても良い天気で、掘っている最中は暑いくらいでした。

例年通り木村さんの畑で掘らしていただいたのですが

いつもよりも芋も大きく、数もたくさん取れたように思います。

園児達は、最初こそ掘り方がわからない様子の子もいましたが

一個掘ってしまうと、すぐに理解したようで

みんなたくさん掘っていました。

何個もつながった芋や、大きな芋

ミミズなどの虫などもたくさんいて、

とっても楽しんでいる様子でした。

 

 

掘った後には、木村さんが焚き火で用意していただいた

「焼き芋」をみんなで頂きました。

芋には、５種類あるらしく、みんな

「紫芋がいい！黄色い芋がいい！」

などと言いながら、美味しそうに食べていました。

やはり焚き火でじっくり焼いて、

屋外で食べる焼き芋って最高の味ですね！

園児にとっては、本当に良い体験になっていると思います。

 

また、掘った後には木村さんに芋の育て方などを質問して

色々と教わっているようでした。

やはり、本で見たりするのでなく

直接、人から教えてもらうことって大切ですよね！

 

木村さんは、お寺でお世話になっていることをご縁として

毎年お世話になっているのですが、

広い畑で育てた芋を掘らせて頂き

園児にとっては、本当に良い体験をさせて頂いていると思います。

仏様をご縁として頂いた人とのつながりの大切さを園児に伝えると共に

僕も、感謝の気持ちを忘れないようにしたいと思います。