今日のはな組さんは「ピアニカ」でした。

今日は、さおり先生が親指に赤いシールを貼って

分かりやすくして取り組んでいました。

「赤いシールの指で、赤いシールの鍵盤を弾く」

ということで、みんなしっかりと弾くことができていました。

ただ、まだまだ指の使い方がぎこちないので

たくさん練習をして、スムーズな指使いができるよになってくれればと思います。

ほし組さんは「盆踊り」の練習でした。

今日は二人一組になり、ペアで見せ合ったりして取り組んでいました。

普段関わりが少ない子もペアになって取り組んだことで

話が盛り上がっている子もいましたよ。

また、ペアの子が見ているということで

良い刺激となり、集中して取り組めていたようです。

練習にも飽きが出てくる頃だと思いますので

工夫して、集中できる環境を作ってあげられればと思います。

つき組さんは「せんとひらがな」のワークに取り組んでいました。

今日は、「１〜６」の数字を書いていました。

みんな頑張っていたのですが、

どうしてもカーブの部分、曲がる所が難しかったようです。

小学校に入っても、数字を書く機会は多いと思いますので

ご家庭でも、ひらがなと合わせて、数字の練習も少しずつでも取り組んでみてください。

今日は「体育教室」で今年初めての“プール”でした。

天気が悪く、少し寒いかもしれなかったので

プールをするかどうか迷いましたが、

過去に、雨でほとんどプールができなかった年もあったので

できるだけ多くの経験をさせてあげたくて、プールを行いました。

できるだけ水も少なくしたのですが、

ずっと入っていると寒かったようですが、

園児たちはとても楽しそうに遊んでくれていました。

初回ということで、山下先生も余裕を持って取り組んでくれて

まずはプール遊びを楽しんでくれていました。

園児たちも、水を掛け合ったりして盛り上がっていて、

初回としては、楽しく終われて良かったように思います。

次回からは、少し課題にも取り組んでいきと思うのですが

水が嫌いにならないように取り組んでいけたらと思います。

今日は、保護者の方々に来ていただいての「日曜参観日」でした。

みんな、お父さんお母さんが来てくれてとても嬉しそうでした。

普段よりも緊張してしまう子、いつも以上に張り切っている子。

様々な姿が見られて、楽しかったです。

園庭でのフリスビー作りも、みんなとても楽しそうにしてくれていて

個性のある物ができて、見ていても楽しかったです！

本日は、保護者の皆様に保育を見ていただき

少しは、園の様子を知っていただくことができたのではないかと思います。

明後日からも、しっかりと保育に取り組んでいきたいと思いますので

何卒よろしくお願いいたします。

今日は、午後から全クラス一緒で「盆踊り」の見せ合いをしました。

各クラスの踊りを、順番に見せてもらうのですが、

良い緊張感の中練習を行うことができていました。

はな組さんなどは、つき組さんの踊りを食い入るように見ていました。

実際に他のクラスの踊るところを見ることで、

お手本となり、良い影響があるのではないでしょうか。

また、お客さんが見てくれることで

「楽しかった！」

と言っている子もいました。

残り少しとなってきましたが、

一回一回の練習を大切にしていきたいと思います。

はな組さん。

ほし組さん。

つき組さん。

また今日は、つき組さんが「水遊び」をしていました。

来週からはプールも始まりますので

夏ならではの遊びを、しっかりと楽しんでもらえたらと思います。

今日のはな組さんは「ちのうあそび」でした。

「かたちのはめこみ」という課題で、

◯△⬜︎などの形のカードをちぎり、

台紙にあるはめ込みに、正しい形のカードをはめていくというものでした。

少し苦労している子もいましたが、

「合わなかったら、回してみるんよ」

との、さおり先生のアドバイスで、みんなしっかりとはめることができていました。

こういった課題が、これからの難しい課題の基礎となると思うので

しっかりと、取り組んでいきたいと思います。

ほし組さんは「ステップブック」に取り組んでいました。

今日は、お父さんお母さんの顔を描いていたのですが

みんなのびのびと描いて、良い絵になっていましたよ！

特にお母さんの顔は、髪型を凝ってみたり

イヤリングをつけてみたりと、にぎやかな絵となっていました。

今日は、シールを貼ってデコレーションもできて

本当にみんなが楽しそうに参加してくれていましたよ。

つき組さんは「ちのうあそび」でした。

今日は「座標」に関する少し難しい課題でした。

難しいだけに、しっかりと説明を聞いている子はよくできていましたが、

集中できていなかった子は、少し苦労していました。

集中して話を聞くことが、まずは大切だと思うので

しっかりと集中力をつけてあげられたらと思います。

また、課題の用紙に自分で名前を書いていたのですが

名前の枠の中に書くのに苦労していました。

これから、小学校に向けて少しずつ練習をしていきたいと思います。