今日のはな組さんは「時の記念日」にちなみ

「太陽の時計」をみんなで作っていました。

太陽の形をのりで部品をくっつけて作っていくのですが

のりを適量つけながら一生懸命に作っていました。

この“適量”というのが園児には難しいようで

ついついたっぷりつけて、感触を楽しんでいる子もいました。

指先の感触を楽しむことも悪いことではありませんが

メリハリをつけ、活動の中では“適量”をうまく使ってくれればと思います。

また、時計作りを通して“時間”の大切さも

少しでも感じてくれればと思います。

 

 

ほし組さんは「ピアニカ」の練習をしていました。

今日も「指くぐり」の練習を繰り返していましたよ。

やはり難しい部分もあるので、

あやか先生も横について、一人ひとり丁寧に見てくれていました。

ただ、どうしても集中力が持たない子もいるので

その辺りが、これからの課題かと思います。

盆踊りや運動会などなど、多くの行事を通して

集中力・忍耐力も身につけてもらえたらと思います。

 

 

つき組さんは「日曜参観日」に向けて、

お父さんお母さんの名札を折り紙で作っていました。

“ひつじ”の形を折っていたのですが

なかなか難しいようで

「分からん！」

などと言っていたようです。

ただ、ゆみ先生も全部教えるのではなく

できるだけ自分でチャレンジするように声をかけてくれていました。

みんな、自分が折った名札が気に入ってくれたようで

参観日に、お父さんお母さんにつけてあげるのを

とても楽しみにしてくれていました！

 

今日は園児たちが楽しみにしていた「遠足」でした。

朝、来た時から興奮気味で

昨日の練習もあってか、今日歩く時に手をつなぐ子に

「今日よろしくね！」

と、声をかけている子もいました。

 

歩く時には、つき組さんがとても積極的に話をしてくれて

「川に魚がおるね」

「何才なん？ぼく５才よ！」

「もう着くから、頑張ろうね！」

などなど、会話を楽しんで歩いてくれているようでした。

 

 

着いてからも、山に登ってドングリやBB弾を拾ったり

お弁当を食べたりおやつ交換をしたりと

とても楽しんでくれているようでした。

園から歩いていくのは、園児とってはとても大変ですが

他のクラスの子との交流や、自分で歩ききった達成感など

多くのことを学んでくれたことと思います。

遠足を通して、また一つ成長してくれたのではないでしょうか。

 

今日は、お釈迦様のお誕生日をお祝いする「花まつり」でした。

まず最初は、つき組さんによる「献灯献花」です。

雅楽の音楽がかかる中の「献灯献花」は

とっても緊張をしたようですが

しっかりと役目を果たしてくれました。

「楽しかった！」

「ドキドキした！」

などと言ってくれていたのですが、

園児にとっては良い経験となったのではないでしょうか。

 

その後、法話をさせてもらい「思いやり」について

じっくりと話をさせてもらいました。

その後、お釈迦様の紙芝居を見させてもらい

お釈迦様の誕生仏に甘茶をかけました。

 

 

そして、教室に戻ってのりこ先生が用意してくれた

甘茶を頂きました。

 

 

甘茶は、苦手な子もいたようですが

多くの子が

「おいし〜！」

と言って飲んでくれていましたよ！

また、つき組さんはみんなが持ってきてくれた花を使って“生花”もしていました。

なかなか、みんな綺麗に生けてくれていましたよ。

 

 

それから午後には、明日の遠足に向けて

手をつないで歩く練習をしていました。

それぞれしっかりと手をつないで、会話も楽しんでいるようでした。

明日は、交通事故には気をつけて頑張りたいと思います。

最後には明日頑張るために「エイ！エイ！オー！」の掛け声もしていました。

 

今日は水曜日なので「パン給食」でした。

まずは、みんな苦労しながらラップを外していました。

これも普段なかなかすることがないと思うので

しっかりと園で練習をしてもらえればと思います。

今日のメニューは「エッグドッグ」だったのですが

量が多いのと、苦手な子もいて、苦労していました。

ただ、小学校へ向けて長い目で見てあげて

しっかりと全部食べられるようになってもらえればと思います。

 

 

ほし組さんは「ピアニカ」でした。

今日はドレミファソと、音が上がっていくことに挑戦していました。

指くぐりをして上がっていくのですが

苦労しながらも頑張ってくれていました。

何度も何度も練習する姿が見られたので、

２月の発表会に向けて、少しずつでも成長してもらえればと思います。

 

 

つき組さんは指くぐりをして、ドシラソファミレドと

音が下がっていくのに挑戦していました。

こちらは、くぐる指を理解するのに苦労していましたが

ゆみ先生が工夫して、くぐる指にシールを貼って分かりやすくすると

しっかりと出来ているようでした。

こちらも、２月に向けて頑張ってもらえたらと思います。

また、明日の「花まつり」に向けて

「献灯献花」の練習もしていました。

こちらも、緊張からか手足の動きに苦労していましたが

良い経験になると思うので、しっかりと頑張ってもらえたらと思います。

 

今日は、今年度最初の「体育教室」でした。

ほし・つき組さんたちはよく分かっていて

「山下先生くるん？」

などと聞いたり、

「少しドキドキするね！」

と言って、楽しみにしてくれているようでした。

はな組さんも、先生のパワフルな雰囲気に圧倒されながらも

楽しんでくれたようで、帰る時には

「体育教室楽しかったね！」

などと言ってくれていました。

今日は雨のために室内でしたが

来週こそは、晴れて屋外でできればと思います。

※写真は過去のものですが、園児に行う山下先生の自己紹介です。

これから一年、山下先生と頑張っていきたいと思います。

 

 

 

今日のはな組さんは少しだけですが「盆踊り」の練習をしていました。

園児たちは、曲を聞いて

「この曲好き〜！」

などと言って、喜んでくれていました。

踊りも、少しだけマネっこごっことして踊ってみたのですが

とても楽しそうにしてくれていました。

まずは、踊ることを“楽しんで”くれればと思います。

 

 

ほし組さんは「ちのうあそび」に取り組んでいました。

こちらは、自分でクレパスを３色選んで順番に枠の中に塗り

その順番を守って色を塗っていくという課題でした。

少し苦労しながらも、みんな頑張って取り組んでくれていました。

丸い枠の中に色を塗るのですが、

女の子は、几帳面にはみ出さないように塗って、

男の子は、ダイナミックに力強く塗っていました。

そろぞれ塗り方に違いがあって、見ていて楽しかったですよ。

 

 

つき組さんは「体育教室」でした。

今日は「鉄棒」や「跳び箱」に挑戦していたのですが

“逆上がり”ができる子も出てきているようです。

急ぐ必要はありませんが、卒園までになんとかできるようになってくれればと思います。

また今日は、山下先生から話を聞く時や

他の子が行う時に見る態度について、話もしてもらっていました。

しっかりとメリハリを持って取り組めるようになってくれればと思います。